第三单元测试
1、填空题。
1.下面是两所小学为旱区捐款状况统计表。
年级 金额/元 学校 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
一小 | 520 | 530 | 540 | 520 | 550 |
二小 | 510 | 515 | 525 | 540 | 530 |
一小、二小两所学校小学三年级一共捐了元。
一小年级捐款最多,二小年级捐款最少。
一小全校一共捐款元。
2.下面是育英学校小学部和中学部学生喜欢的电视节目状况统计表。
育英学校学生喜欢的电视节目状况统计表
项目
人数栏目 | 合计 | 小学 | 中学 | ||
男孩 | 女孩 | 男孩 | 女孩 | ||
总计 |
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新闻节目 |
| 120 | 80 | 160 | 90 |
体育节目 |
| 150 | 90 | 200 | 160 |
电视剧 |
| 170 | 120 | 100 | 150 |
卡通节目 |
| 200 | 180 | 190 | 240 |
请把上表统计完整,从调查统计表中可以看出:
喜欢的人最多,喜欢的人最少。
小学女孩中喜欢的人最多,中学男孩中不喜欢的人最多。
参加调查的学生共有人,其中男孩与女孩相差人。
2、选择题。
1.下表是华强村2004年和2014年的家用电器拥有状况统计表。
类型 数目 时间 | 洗衣机 | 彩电 | 冰箱 | 电脑 |
2004年 | 52台 | 85台 | 22台 | 9台 |
2014年 | 416台 | 425台 | 198台 | 324台 |
华强村2014年的彩电拥有量比2004年增加了台。
A.364B.340 C.176 D.315
华强村2014年的电脑拥有量是2004年的倍。
A.8 B.5 C.9 D.36
2.同学们要统计全校各年级男女孩人数状况,下面表头设计中,较为合理。
性别 人数 年级 | 合计 | 男孩 | 女孩 |
总计 |
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小学一年级 |
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︙ |
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性别 人数 年级 | 合计 | 男孩 | 女孩 |
总计 |
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小学一年级 |
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︙ |
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B.
C. D.
合计 人数 年级 | 合计 | 男孩 | 女孩 |
总计 |
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小学一年级 |
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︙ |
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人数 年级 | 合计 | 男孩 | 女孩 |
总计 |
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小学一年级 |
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︙ |
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3、计算题。
1.直接写得数。
36÷6=630÷9= 280÷7= 1600÷4=
2.估算。
92÷3≈ 488÷7≈ 363÷6≈ 564÷7≈
3.列竖式计算,带☆的要验算。
555÷3 762÷3 816÷8 514÷2
328÷4 696÷6 ☆984÷6 ☆552÷4
4、解决问题。
1.下面是快乐婴幼儿园5~6岁儿童独立性进步得分表。
男生得分表
分数 | 55~64 | 45~54 | 35~44 | 25~34 |
人数 | 8 | 16 | 11 | 5 |
女生得分表
分数 | 55~64 | 45~54 | 35~44 | 25~34 |
人数 | 13 | 25 | 2 | 0 |
将上面的两个表合并成一个表。
快乐婴幼儿园5~6岁儿童独立性进步得分表
得分 人数 性别 | 55~64 | 45~54 | 35~44 | 25~34 |
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依据表中的数据剖析该年龄段儿童在独立性进步方面的差异。
2.请依据下列调查结果填写统计表,并回答问题。
王老师对小学三年级同学参加课外小组状况做了调查,结果如下:生物小组男孩15人,女孩18人;体育小组男孩20人,女孩16人;美术小组男孩8人,女孩12人;音乐小组男孩10人,女孩14人。
| 生物 | 体育 | 美术 | 音乐 |
男孩 |
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女孩 |
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__________小组的男孩最多,__________小组的女孩最多。
__________小组的人数最多,参加课外小组的一共有__________人。
请你再提出一个问题,并回答。
3.下面是大华书城一天销售儿童读物的状况统计表。
书目 | 单价/元 | 营业额/元 |
连环画 | 9 | 360 |
快乐数学 | 8 | 376 |
科学世界 | 7 | 693 |
《快乐数学》这本书这天卖出了多少本?
这一天中哪一种儿童读物最畅销?
参考答案
1、1.1065五一2660
2.2400640470650640450600540810
卡通节目新闻节目
卡通节目电视剧
2400180
2、1. BD
2. B
3、1.67040400
2. 30706080
3. 18525410225782116164138
验算略
4、1.男生:816115
女生:132520
5~6岁的女生独立性进步要比男生强。
2.男孩:1520810女孩:18161214
体育生物
体育113
答案不唯一,如:参加体育小组的比参加音乐小组的多多少人?
20+16=36
10+14=24
36-24=12
3.376÷8=47
693÷7=99
《科学世界》最畅销
